مانشستر سيتي يواصل تحضيراته للقاء بورنموث بالدوري الانجليزي/الهرم المصرى نيوز

 

:

**بقلم: نجلاء سعداوي**

لم تكن مجرد حادثة عابرة تلك التي حملتها أمواج شواطئ مطروح، بل كانت صفعة مؤلمة على وجه الوعي المجتمعي والتربوي. اثنا عشر شاباً مصرياً في عمر الزهور، ماتوا داخل مركب مطاطي في عرض البحر.. تفاصيل يندى لها الجبين وتعتصر لها القلوب ألمًا؛ وخاصة ذلك الشاب الأخير الذي ظل يقاوم الموت أياماً، محاطاً بجثامين رفاقه، يعيش وحيداً مع الفقد والانتظار حتى لحق بهم. رحمهم الله وغفر لهم وتجاوز عن اندفاعهم وقصر حيلتهم.

هذه الفاجعة ليست مجرد قصة "هجرة غير شرعية" ضلت طريقها، بل هي عرض لمرض أعمق ينخر في جسد علاقتنا بأبنائنا. إنها صرخة تستوجب وقفة حازمة مع النفس، واستغاثة عاجلة لكل من يملك دوراً توجيهياً أو تربوياً في حياة هؤلاء الشباب.

### المارد الكامن وسيكولوجية الاندفاع

في مرحلة معينة من العمر، وتحديداً في مرحلة المراهقة والشباب المبكر، تتضخم طاقة الشاب وتتحول إلى ما يشبه "المارد" الكامن في داخله. هذا المارد مدفوع بشغف قوامة إثبات الذات، والرغبة الجارفة في التغيير السريع، والكسب العاجل.

أزمة هذه المرحلة السنية أن الشاب يرى أهدافه وأحلامه قريبة جداً وخلف البحار، لكنه يعجز عن رؤية عمق البحر أو تقدير حجم المخاطر. هنا يغيب الوعي بالنتائج، وتتحكم العاطفة الجياشة المندفعة، فيصبح الشاب فريسة سهلة لأوهام النجاة الزائفة.

### لماذا الأب تحديداً؟ (كبح الجماح بالحكمة)

إن ترويض هذا المارد ليس دور الأم في هذه المرحلة الحرجة، بل هو الدور الحتمي والأصيل **للأب**.

الأم بحكم طبيعتها وعاطفتها الفطرية قد تواجه طيش الابن بالخوف، أو بالبكاء، أو بالرفض القاطع القائم على القلق، مما يدفع الشاب إلى الانغلاق على نفسه وإخفاء أفكاره عنها تجنباً للصدام. أما الأب، فهو يمثل في سيكولوجية الشاب "النموذج السلطوي المرن"، وهو الوحيد القادر على كبح جماح هذا الاندفاع بلغة يفهمها الشاب: لغة المنطق، والاحتواء الذكي، والحوار الحازم دون قهر.

إن دور الأب اليوم ليس توفير المأكل والمشرب فحسب، بل هو "صمام الأمان الفكري" الذي يمنع هذا المارد من الانحراف.

### روشتة الاحتواء: كيف نفتش في داخلهم؟

لكل أب، ولكل مسؤول تربوي، هؤلاء الأبناء أمانة، وحمايتهم تبدأ من التفاصيل الصغيرة:

 * **حبل الوريد الفكري:** لا تتركوا أولادكم يفكرون بمفردهم في الغرف المغلقة. اجعل ابنك يبتعد عنك بجسده ليجرب ويتعلم، لكن إياك أن يبتعد عنك بروحه وفكره.

 * **سؤال الأمان اليومي:** اجعل من جملة *(عامل إيه يا ابني النهاردة؟.. بتفكر تعمل إيه؟)* طقساً يومياً. ليس من باب التحقيق والرقابة الخانقة، بل من باب الاهتمام وبناء الجسر الإنساني.

 * **الإنصات بلا أحكام:** عندما يبوح لك ابنك بفكرة مجنونة أو رغبة طائشة، لا تقابلها بالصراخ أو التسفيه. استمع إليه، فكك الفكرة معه، واجعل الرفض ينبع من اقتناعه الشخصي بالمخاطر، لا من فرض رأيك عليه.

 * **ترويض الطاقة وتوجيهها:** هذا المارد الداخلي إن لم يجد مساراً حقيقياً وبناءً يفرغ فيه طاقته (كالرياضة، أو تعلم المهارات الحرفية والتكنولوجية، أو ريادة الأعمال الصغيرة)، فإنه سيتجه حتماً نحو طرق الموت المظلمة.

### صرخة إلى المجتمع

إننا بحاجة إلى إعادة صياغة مفهوم "النجاح" في عقول شبابنا، وبناء الأمل في نفوسهم محلياً، وإشعارهم بأن قيمتهم ليست مرتبطة بالخروج من الوطن بأي ثمن.

يا كل أب.. التفت إلى ابنك، فتش في تفاصيل يومه، شاركه همومه وأفكاره، وكن أنت الموجه والصاحب، قبل أن تتلقفه يد الغدر وأمواج البحار القاسية. حاصروا أوهامهم بواقع يتسع لأحلامهم، واحتووا المارد قبل أن يلتهم صاحبه.