هيلتون كورنيش الإسكندرية يستضيف أمسية فنية للبيت الروسى وهيئة تنشيط السياحة/الهرم المصرى نيوز

كتب دكتور  : فوزي الحبال

قال سبحانه وتعالي( وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إماماً) {الفرقان: 74}.

 

عليك بالدعاء وطلب التوفيق من الله لأولادك هم  سندك برحمة الله في الدنيا وقرة عينك بالآخرة .

الطفل الضعيف دراسياً لا يعني بالضرورة أنه فاشل دراسياً أو ذكائه منخفض ولا حتى كسلان غالباً يكون بسبب ضعف طريقة التحفيز أو طريقة  الدراسة خاطئة أقوال خاطئة عن طفل ضعيف دراسياً .

أسلوبك في التعجيز  والتعنيف في قولك أنت غبي جداً  ، أخوك أو صحبك أفضل منك ، كل الطرق لم تنفع معك ،أنا تعبت من مذكرتي لك ولم تفهم أي شئ  ،أنت كسلان.

العصبية والسرعه أثناء المذاكره له ، دوره أن يكون مستمع فقط ، المذاكره مع آخرين وبدون وسائل ، المذاكره لفترة طويلة .

لتشجع الطفل على الدراسةوجود

جدول دراسي ،  وقت كافي للعب، إستحسان أي جهده ، تقول له تحب تدريسه،تجاهل بعض أخطائه ، إبراز الإيجبيات.

عبارات محفزة لتلميذ ضعيف  

ما شاء الله عليك ، أنت واثق من نفسك ، تتعلم و تتقدم بسرعة

،خطك جميل ، أفكارك جميلة،أنت لا تقل عن غيرك ،أنت الأن الذكي وأشطر من الأول.

 

إذا رأيت أبنك يبكي فلا تضيع وقتك بإسكاته، أشر إلى حمامة أو غيمة بالسماء لينظر إليها وسيسكت، لأن فسيولوجية الانسان بالبكاء هي بالنظر للأسفل .

إذا أردت الأبناء أن ينهوا اللعب فلا تقل لهم أنتهوا الأن، بل قل بقي خمس دقائق، ثم عد إليهم وقل بقيت دقيقتين ثم قل الأن وسينهون .

إن كنت أمام مجموعة من الأطفال في مكان فيه ضوضاء عالية وأردت لفت إنتباههم قل الذي يسمعني يرفع يده، الأول سيرفع ثم الثاني وتنتقل كالعدوى وسيصمت الجميع .

قل لأبنائك ناموا حتى نصحى لصلاة الفجر وسيكون همهم دائماً للآخرة  ، ولا تقل ناموا غداً مدرسة حتى لا يصبحوا و همهم الدنيا .

تمتع بأبنائك وهم صغار فسوف تمر الأيام بسرعة ولن يبقى لك من براءتهم وطفولتهم إلا مجرد ذكريات، لاعبهم اضحك معهم مازحهم أُخرج معهم،كن كالطفل بينهم وإجعل التعليم والأدب مع اللهو واللعب .

أُترك الفون قليلا لو سمحت،وإغلق التلفاز أيضا لو تكرمت،وإعتذر من الأصدقاء لو تفضلت،إني مشغول بأطفالي أيها الأحبة .

وكل هذا لا يعني سقوط الهيبة وضياع الشخصية وترك التأديب فالعاقل يعرف گيّــِْـفٍ يوازن الأمور ويتقن التربية.

لوطفلك يكذب إعطه الأمان ، فالطفل لا يكذب إلا إذا كان خائف وتحت ضغط التهديد،أشعره بالأمان ثم عزز لديه قيمة الصدق .

طفلك عنيد،لا تعانده أثناء عناده فهو يطبق ما يرى ! 

إمنحه مزيدا من الحب والحضن . 

طفلك كثير الحركة ،أشغله بأنشطة حركية،وليخفف من تناول الشوكلاته إنها تزيد من حيويته،أعطه مسؤوليات . 

طفلك لا يأكل جيدا،لا تغصبه أبدا ، حول تناوله للطعام إلى لعبة أو منافسة،زيّن له الطعام بالفواكه الملونة .

طفلك يضرب أخواته الصغار،لا تقارنه بإخواته الصغار،وليكن حبك لهم بالعدل ولا تظهر ميول قلبك لأحد منهم على الآخر .

طفلك مدمن الألعاب الألكترونية،تدرج معه حتى يقلل من ساعات اللعب ولا تحرمه فجأة فيقبل عليها بشغف أكثر من قبل .

طفلك يتلفظ بألفاظ بذيئة،لا تصرخ عليه بل نبّه باللين وأخبره بأن نظافة اللسان من نظافة القلب وحاول معرفة المصدر .

طفلك لا يصلي ،نحبّبه في الله ، نشعره بأن كل النعم بما فيها النقود التي يشتري بها الألعاب والحلـِوى هي من الله .

طفلك يمص أصبعه أو يقضم أظافره، طفلك يحتاج إلى الأمان فهو خائف من شيء ما يهدده أو يشعر بأنه أقل  نتيجة مقارنته .

طفلك سريع الغضب ،لا تعطيه اهتمامأً ولا ترد عليه بغضب مماثل وعلمه أن يتوضأ إذا غضب ، وقل له اهدأ ثم نتفاهم . 

إبنك ضعيف شخصية، إمنحه ثقة ، وإعطه مسؤوليات ، أعطه الأمان ، لا تشعره بضعف شخصيته، أدخله في أندية رياضيّة فلها أثر عجيب على النفس والجسم .

طفلك ظهرت عليه علامات التالية 

عدم رغبة بالدراسة، صمت مفاجئ ،قضم اظافر، خوف من الناس، قد تكون بوادر إعتداء (انتبهوا )

طفلك يتأتئ أثناء النطق،إمدحه وأكثر من تشجيعه ، لا تضحك على ما يقول وأعرضه على أخصائي نطق لتدريبه على حسن النطق . 

طفلك لا يقبل يدك ولا رأسك،بادر أنت بذلك حتى يقلدك إلى أن يعتاد على ذلك . 

ابنك سرق ،لا تنعته بكلمة سارق ، بل إنصحه على انفراد ، دعه يرجع ما أخذه ، وإبحث عن الأسباب التي ألجأته للسرقة وعالجها،أشبع احتياجاته الماديّة والمعنويّة .

إبنك ظهرت عليه علامات البلوغ،

علّمه آداب الطهارة وعزّز ثقته بنفسه ولا تسخر من شكله وصوته وبين له أنه أصبح مسؤلا عن سلوكه .

طفلك لديه بوادر صعوبات تعلم

إعرضه على أخصائي موثوق لدى جهة معتمدة فوراً لتدارك الصعوبة قبل أن تتضخم .

إبنك بدأت تظهر عليه علامات الانوثة،

قلل إحتكاكه بالبنات بالتدرج،إصحبه لمجالس الرجال،ودرّبه على الخشونة المعتدلة .

وإفعل العكس مع البنات إذا ظهرت عليها تصرّفات ذكوريّة .

طفلك يعاند ويبكي أثناء استيقاظه، 

 إمسح على رأسه بالهدوء وناده بأحب أسمائه واقرأ آية الكرسي بهدوء ، بدل الصراخ !

طفلك بدأ يصرخ في محل الألعاب  

،أنظرفي عينيه،حاوره دون انفعال لا ترضخ لطلبه حتى لو سكت حتى لا يتعلم هذا الاسلوب .

الإكثار من أسلوب،إن نفذت كلامي فسوف أعطيك نقوداً أو حلاوة

يعلم الطفل أسلوب الانتهازية ومن بعدها الرشوة الخفية.